Istražujemo i učimo u školskom vrtu
Rezultati- očekujemo da će učenici nakon provođenja projektnih aktivnosti razviti ekološku svijest, primijeniti stečeno znanje i vještine u svak životu, da će više boraviti na otvorenom. Cilj je urediti školski vrt da kroz cijelu godinu bude sastavni dio školskog kurikula i da učenici mogu zorno učiti u njemu, boraviti i održavati školske aktivnosti. Uredit ćemo povišene gredice s kulturama koje ćemo sezonski sijati i saditi a tijekom zime ćemo u školi pripremati sadnice za proljeće. Učenici će izraditi kalendar vrtnih radova i plan sijanja i sadnje koji će samo i oslikati ili ilustrirati. Učenici će svakodnevno pratiti i mjeriti promjene u prirodi kako bi uočili i objasnili lokalne klimatske promjene koje se evidentno događaju i izradit će letak s prijedlozima za smanjenje negativnog utjecaja čovjeka na klimatske promjene.
O projektu:
Aktivnosti tijekom provedbe projekta: -izmjera i planiranje povišenih gredica te njihovo postavljanje u vrt - sadnja, sjetva, sijanje - održavanje nastave iz svih predmeta ( crtanje, pisanje, čitanje, istraživanje) - korištenje meteoroloških uređaja i praćenje pojava u prirodi - svakodnevna briga o vrtu i usjevima - kopanje, plijevljenje, uređivanje vrta, malčiranje, kompostiranje - učenje u učionici na otvorenom ( učenje i istraživanje o sastavu tla, upoznavanje flore i faune u vrtu,…) - izrada prirodnih pripravaka za prihranu tla ( od kopriva, gaveza, preslica, pelin…) - izrada letaka za lokalno stanovništvo -posjet Botaničkom vrtu u Zagrebu - evaluacija ( anketni upitnici, razgovor, izrada plakata…) - diseminacija i promocija projekta na školskoj mrežnoj stranici i drugim medijima Nositelji aktivnosti su učenici od 1. do 4. razreda polaznici izvannastavne aktivnosti Vrtlari, a predložene aktivnosti će se provoditi tijekom školske godine. U projekt će se uključivati i svi učenici naše škole sadržajima koji će raditi na nastavnim satovima Prirode i društva, Prirode, Biologije, Kemije, Hrvatskog jezika, Likovne kulture…