Projekt bi se provodio u dvije etape. Prva etapa projekta bi bila organizacija radionica po razredima koju bi provodili sami učitelji. Radionice bi se provodile u svim razredima uz prilagodbu pojedinom uzrastu. Druga etapa projekta bi bila organizacija predavanja u školi od strane stručnih predavača o temi, u koja bi se mogla uključiti i šira zajednica.